여자레플리카 정근식 “학생 스마트폰 사용 제한 검토”…서울교육 2기 ‘기본교육’ 비전 제시
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작성자 행복한 댓글 0건 조회 0회 작성일 26-07-24 15:22본문
여자레플리카 최근 서울 배재고 야구부의 5·18 민주화운동 비하 응원 논란을 계기로 학교 내 혐오문화가 사회적 문제로 떠오른 상황에서 정근식 서울시교육감이 학생들의 스마트폰 사용을 제한할 필요가 있다는 뜻을 밝혔다. 정 교육감은 22일 서울교육 2기 비전인 ‘모두를 위한 기본교육, 행복한 협력교육’을 선포하고, 민주시민교육 강화와 유아교육비 무상화 등을 추진하겠다고 밝혔다.
정 교육감은 이날 서울 용산구 서울시교육청에서 열린 기자회견에서 “기본적으로는 학생과 학부모의 자율적인 결정에 따르지만, 큰 방향에서는 스마트폰 사용을 제한하는 쪽으로 가야 하지 않나 생각한다”고 말했다.
이어 “청소년의 스마트폰 사용을 제한하는 세계적인 흐름과 스마트폰이 정신 건강에 미치는 영향에 주목하고 있다”면서 “필수 기능만 갖춘, 중간 형태의 기기 보급에 대해서도 검토해 학부모 공론장에서 다루겠다”고 밝혔다.
다만 “이 문제는 학생과 학부모 간 생각의 차이가 상당히 크다”며 “교육 공동체가 합의해 그것을 지키는 방향으로 가는 것이 훨씬 효과적”이라고 덧붙였다.
정 교육감은 최근 학교에 확산한 혐오 표현 문제를 서울시교육청이 풀어야 할 주요 현안으로 꼽았다. 그는 “갑자기 나타난 현상이 아닌 오랫동안 축적돼 나온 문화로 요즘 학교에 만연해 있다”고 진단했다.
최근 배재고 학생 다수가 민주시민교육 수업 중 잠을 잤다는 보도와 관련해서는 “한두 시간 교육으로 바로 해결될 문제는 아니고 아직 완전한 해법이라는 것도 없다”면서 “8월 중 민주시민교육 종합계획을 발표할 것”이라고 말했다.
이날 정 교육감은 ‘기본교육’을 공교육의 새로운 기준으로 제시했다. 기본교육은 헌법 제31조가 보장하는 교육받을 권리를 초·중등 교육 단계에 한정하지 않고 생애 전 단계로 확대하는 개념이다. 만 3~5세 유아교육 국가 책임, 기초학력 보장을 위한 학습안전망 구축, 헌법·역사·세계시민교육 체계화, 학교 기반 평생교육 확대 등을 핵심 내용으로 담고 있다.
이를 위해 서울시교육청은 창의와 공감의 미래형 전인교육, 모두의 배움을 보장하는 책임교육, 지속 가능한 민주시민교육, 함께 누리는 교육복지, 안전하고 평화로운 교육공동체를 5대 정책 방향으로 추진한다.
서울 전 자치구에 학습진단성장센터를 확대하고, 인공지능(AI) 윤리, 디지털 시민성 교육을 강화하는 한편, 만 3~5세 유아교육비 무상화를 단계적으로 추진하고 마음회복학교 신설, 교육활동보호 긴급지원팀 강화 등도 추진할 계획이다.
법인카드로 상품권을 구입한 뒤 현금화 해 공금을 빼돌린 혐의로 재판에 넘겨진 카이스트(KAIST) 직원이 실형을 선고받았다.
대전지법 제13형사부(재판장 장민경)는 특정경제범죄가중처벌 등에 관한 볍률 위반(배임)과 사기 혐의로 기소된 A씨(40)에게 징역 3년6개월을 선고했다고 22일 밝혔다.
카이스트 직원인 A씨는 2022년 4월부터 지난해 8월까지 학교 법인카드로 온라인에서 모두 6332차례에 걸쳐 109억6000만원어치 상품권을 구입한 뒤 되팔아 현금화한 돈을 개인적 용도나 상품권 구입 대금 충당에 사용해 학교 법인에 8억9952만원의 손해를 끼친 혐의로 재판에 넘겨졌다.
A씨에게는 29차례에 걸쳐 구입한 1089만원 상당의 상품권에 대해서는 현금화한 돈을 개인적 용도로 쓰고서도 업무상 지출인 것처럼 꾸며 지급 신청서를 제출한 혐의도 적용됐다.
재판부는 “3년 넘는 동안 8억9952만원의 재산상 이익을 취해 법인에 손해를 입혔고, 허위 지급 신청서를 제출하는 등 범행 수법과 기간, 피해 규모 등을 고려할 때 죄책이 매우 무겁다”며 “다만 피고인이 범행을 인정하고 반성하는 모습을 보이고, 형사 처벌 전력이 없는 초범인 점 등을 고려해 형을 정했다”고 밝혔다.
정 교육감은 이날 서울 용산구 서울시교육청에서 열린 기자회견에서 “기본적으로는 학생과 학부모의 자율적인 결정에 따르지만, 큰 방향에서는 스마트폰 사용을 제한하는 쪽으로 가야 하지 않나 생각한다”고 말했다.
이어 “청소년의 스마트폰 사용을 제한하는 세계적인 흐름과 스마트폰이 정신 건강에 미치는 영향에 주목하고 있다”면서 “필수 기능만 갖춘, 중간 형태의 기기 보급에 대해서도 검토해 학부모 공론장에서 다루겠다”고 밝혔다.
다만 “이 문제는 학생과 학부모 간 생각의 차이가 상당히 크다”며 “교육 공동체가 합의해 그것을 지키는 방향으로 가는 것이 훨씬 효과적”이라고 덧붙였다.
정 교육감은 최근 학교에 확산한 혐오 표현 문제를 서울시교육청이 풀어야 할 주요 현안으로 꼽았다. 그는 “갑자기 나타난 현상이 아닌 오랫동안 축적돼 나온 문화로 요즘 학교에 만연해 있다”고 진단했다.
최근 배재고 학생 다수가 민주시민교육 수업 중 잠을 잤다는 보도와 관련해서는 “한두 시간 교육으로 바로 해결될 문제는 아니고 아직 완전한 해법이라는 것도 없다”면서 “8월 중 민주시민교육 종합계획을 발표할 것”이라고 말했다.
이날 정 교육감은 ‘기본교육’을 공교육의 새로운 기준으로 제시했다. 기본교육은 헌법 제31조가 보장하는 교육받을 권리를 초·중등 교육 단계에 한정하지 않고 생애 전 단계로 확대하는 개념이다. 만 3~5세 유아교육 국가 책임, 기초학력 보장을 위한 학습안전망 구축, 헌법·역사·세계시민교육 체계화, 학교 기반 평생교육 확대 등을 핵심 내용으로 담고 있다.
이를 위해 서울시교육청은 창의와 공감의 미래형 전인교육, 모두의 배움을 보장하는 책임교육, 지속 가능한 민주시민교육, 함께 누리는 교육복지, 안전하고 평화로운 교육공동체를 5대 정책 방향으로 추진한다.
서울 전 자치구에 학습진단성장센터를 확대하고, 인공지능(AI) 윤리, 디지털 시민성 교육을 강화하는 한편, 만 3~5세 유아교육비 무상화를 단계적으로 추진하고 마음회복학교 신설, 교육활동보호 긴급지원팀 강화 등도 추진할 계획이다.
법인카드로 상품권을 구입한 뒤 현금화 해 공금을 빼돌린 혐의로 재판에 넘겨진 카이스트(KAIST) 직원이 실형을 선고받았다.
대전지법 제13형사부(재판장 장민경)는 특정경제범죄가중처벌 등에 관한 볍률 위반(배임)과 사기 혐의로 기소된 A씨(40)에게 징역 3년6개월을 선고했다고 22일 밝혔다.
카이스트 직원인 A씨는 2022년 4월부터 지난해 8월까지 학교 법인카드로 온라인에서 모두 6332차례에 걸쳐 109억6000만원어치 상품권을 구입한 뒤 되팔아 현금화한 돈을 개인적 용도나 상품권 구입 대금 충당에 사용해 학교 법인에 8억9952만원의 손해를 끼친 혐의로 재판에 넘겨졌다.
A씨에게는 29차례에 걸쳐 구입한 1089만원 상당의 상품권에 대해서는 현금화한 돈을 개인적 용도로 쓰고서도 업무상 지출인 것처럼 꾸며 지급 신청서를 제출한 혐의도 적용됐다.
재판부는 “3년 넘는 동안 8억9952만원의 재산상 이익을 취해 법인에 손해를 입혔고, 허위 지급 신청서를 제출하는 등 범행 수법과 기간, 피해 규모 등을 고려할 때 죄책이 매우 무겁다”며 “다만 피고인이 범행을 인정하고 반성하는 모습을 보이고, 형사 처벌 전력이 없는 초범인 점 등을 고려해 형을 정했다”고 밝혔다.
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